Lecturas para comenzar la semana: en vacaciones de invierno, cinco novedades para los más pequeños

El receso escolar de julio se reparte en diferentes fechas a lo largo y ancho de nuestro territorio, durante todo el mes, y desde este espacio estábamos cometiendo la injusticia de no recomendar material para la primera infancia. Para enmendar eso, este lunes elegimos cinco trabajos ilustrados de reciente aparición, muy adecuados para infantes curiosos, sensibles, soñadores y aventureros. O sea, todos. De irregular presencia en librerías, se pueden comprar y descargar en formato digital desde este mismo post.

(Foto: composición propia).

Desde este blog, casi todos los lunes y viernes, tenemos ya la costumbre de recomendar varios libros a la vez pero, desde hace un tiempo, con un denominador común. Pueden ser todos de la misma editorial, pueden ser todos ensayos, pueden ser todos de un mismo autor, y así... Pero llegaron las vacaciones de invierno, el descanso escolar, y nos olvidamos de que los pequeños, entre otras tantas cosas para hacer aprovechando el tiempo libre, también tienen a la lectura.

Así que, como todavía estamos a tiempo y aún quedan días de vacaciones, hoy el denominador común es uno nuevo: la primera etapa de nuestra vida.

• Mis amigos invisibles, de Ismael Palacios y Amanda López (Planeta Junior)

(Foto: composición propia).

Una aventura científica que convierte lo invisible en una amistad inolvidable. Silvestre es un niño curioso que ama la ciencia. Un día descubre que dentro de su cuerpo viven unos amigos invisibles que, en grupo, forman lo que se conoce como "microbiota".

Junto a Cuti, la amiga que vive en su piel, vivirá un viaje increíble dentro del cuerpo humano y la naturaleza para descubrir cómo funcionan los diminutos microorganismos de nuestra digestión, defensas, bienestar diario y las formas en que colaboran entre sí para resguardar la vida en el planeta.

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• Abrazos de abuela, de Paula Villarreal y Andrea Gago (Amanuta)

(Foto: composición propia).

Momo quiere hacerle un regalo a su abuela y se esfuerza una y otra vez por juntar nueces. Pero nada resulta como espera: cada intento termina en una pequeña pérdida. Frente a esas desilusiones, la abuela no apura ni corrige: responde con calma y cariño, regalándole algo que nunca se pierde ni se cae: un abrazo, una palabra suave, la seguridad de que todo estará bien.

Con un ritmo tranquilo y una historia que se repite, el libro acompaña emociones muy reconocibles para la infancia -la frustración, la pena, el miedo a equivocarse- y muestra cómo el amor y la compañía de un adulto pueden ayudar a atravesarlas.

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• ¡Buenas noches, coches!, de David Domíngez y Juan Carlos Bonache (Beascoa)

(Foto: composición propia).

Cuando cae la noche, los coches también se preparan para descansar. El camión de bomberos, el tractor, el coche de carreras o la ambulancia… todos han tenido un día lleno de aventuras y trabajo, y ahora llega el momento de apagar motores y cerrar los ojos.

Un álbum ilustrado en verso, lleno de ritmo y ternura, que acompaña a los más pequeños en su rutina de ir a dormir. A través de escenas cotidianas y personajes cercanos, los niños descubrirán que, igual que ellos, todos necesitan descansar después de un gran día. Con un lenguaje musical y repetitivo, perfecto para leer en voz alta, este libro crea un ambiente de calma y seguridad ideal para el momento de ir a la cama.

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• No soy un bicho raro, de Ángela Posada-Swafford y Jéssica Valdez (Planeta Junior)

(Foto: composición propia).

¿Alguien sabe que existen murciélagos que parecen bolitas de algodón? ¿Conocemos peces que nadan en las profundidades con una lámpara pegada a la cabeza? ¿Sabemos que hay una rana de piel transparente a la que se le puede ver el corazón? En la naturaleza, lo "raro" depende de cómo se mire.

En este libro, para niños y niñas de 5 años en adelante, descubriremos seres que cuestionan lo que creemos saber sobre los animales: criaturas con habilidades inusuales, de tamaños muy diversos, que habitan selvas, islas y las profundidades del mar. Con datos sorprendentes y explicaciones claras, cada página invita a mirar con atención, a hacerse preguntas y a maravillarse con la diversidad del mundo natural. ¿Y si lo extraño no fuera tan extraño después de todo?

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• La cometa, de Barbara Kosmowska y Emilia Dziubak (Nórdica Infantil)

(Foto: composición propia).

Mati tiene su propia habitación, una amiga llamada Tonia y ¡la mamá más genial del mundo! Pero desde que papá se fue de casa, al chico le cuesta más disfrutar de todo eso. Y mamá tampoco es la misma de antes. ¿Habrá alguna manera de espantar la tristeza que se cuela en casa sin hacer ruido?

¡De pronto aparece el señor Alberto: ¡el abuelo soñado! El mejor compañero para expediciones llenas de aventuras, para cocinar platos mágicos y construir cometas de colores. Poco a poco, la vida vuelve a llenarse de luz. Y quizá, cuando la cometa multicolor baile en el cielo, papá la vea y encuentre el camino de regreso.

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(Fuente: bajalibros.com / varios / redacción propia)

Rosario confirmó la fecha de su Feria Internacional del Libro 2026, con entrada libre y gratuita

El encuentro se realizará del 8 al 18 de octubre en el Centro Cultural Roberto Fontanarrosa, con autores, editoriales y actividades para todo público.

(Foto: composición propia).

La Feria Internacional del Libro de Rosario celebrará su edición 2026 del 8 al 18 de octubre en el Centro Cultural Roberto Fontanarrosa (Av. San Martín 1080, Rosario), con entrada libre y gratuita y una programación que reunirá a escritores, editoriales, librerías y actividades para lectores de todas las edades.

El anuncio fue realizado por autoridades de la Municipalidad de Rosario, el Gobierno de Santa Fe y la Fundación El Libro, organizadores del encuentro junto con la Universidad Nacional de Rosario. Durante la presentación se destacó que el cambio de fecha busca evitar la superposición con los Juegos Suramericanos y darle mayor visibilidad a uno de los acontecimientos culturales más importantes de la región.

A lo largo de once jornadas, el Cultural Fontanarrosa se convertirá en un espacio de encuentro para la industria editorial, con presentaciones de libros, conferencias, mesas de debate, talleres, firmas de ejemplares, propuestas para las infancias y visitas de establecimientos educativos. También participarán autores de Rosario, de distintas provincias y del exterior.

El intendente de Rosario Pablo Javkin participó del anuncio junto a la ministra de Cultura de la provincia de Santa Fe, Susana Rueda (Foto: prensa Feria Internacional del Libro de Rosario).

La organización abrió además las convocatorias para autores independientes, librerías y editoriales del departamento Rosario, que podrán postular títulos publicados entre agosto de 2025 y agosto de 2026 para integrar la programación del evento. También se habilitó la inscripción para editoriales que deseen participar con publicaciones de su catálogo.

Durante el lanzamiento, las autoridades remarcaron que la gratuidad del ingreso forma parte de una política destinada a garantizar el acceso de toda la comunidad a la lectura y a fortalecer la industria del libro, en un contexto de preocupación del sector por el proyecto de derogación de la Ley de Defensa de la Actividad Librera.

La icónica fachada del Centro Cultural Roberto Fontanarrosa (Foto: miradorprovincial.com).

La Feria Internacional del Libro de Rosario se consolidó en los últimos años como uno de los principales encuentros editoriales del país y un espacio para promover la diversidad de voces, el intercambio cultural y el desarrollo de la producción literaria argentina.

"Rosario tiene una cultura muy fuerte en el rubro librero y en el rubro editorial, de la producción editorial, y van atadas de la mano porque la cadena del libro las incluye", aseguró el jefe comunal.

(Fuente: Agencia Noticias Argentinas / rosario.gob.ar / varios / redacción propia)

La computación cuántica hará posible que las empresas conozcan, antes que el propio cliente, sus decisiones de compra futuras

Una nueva línea de investigación sugiere que la computación cuántica, combinada con nuevas técnicas matemáticas, podría anticipar con gran precisión decisiones que los consumidores no han tomado todavía. Se ha analizado hasta qué punto estos modelos pueden mejorar la predicción del abandono de clientes y los resultados apuntan a un cambio de paradigma. 

(Foto: Shutterstock).

Imaginemos la situación: hace tiempo que no compramos en una de nuestras tiendas online favoritas. No hemos tomado una decisión consciente, simplemente hemos dejado de entrar. Sin embargo ese comportamiento ya encendió las alarmas de la empresa semanas antes. De hecho, es muy posible que nos hayan identificado como cliente en riesgo mucho antes de que dejáramos de comprar.

¿Cómo es esto posible? Un estudio científico muestra cómo los modelos cuánticos mejoran la predicción del abandono de clientes de comercio electrónico.

Un problema clave para las empresas

El comportamiento de los consumidores está lleno de matices. No responde a patrones simples sino que cambia con el tiempo, depende del contexto y combina factores económicos, psicológicos y situacionales.

A diferencia de la cancelación, el abandono rara vez es explícito y suele producirse de forma gradual: menos visitas, menos compras, más intervalos entre las interacciones.

Saber cuándo un cliente va a dejar de comprar -el llamado churn o tasa de cancelación- es uno de los grandes retos del marketing actual. No sólo por la pérdida directa de ingresos para las empresas, sino porque resulta mucho más caro captar nuevos clientes que retener los que ya se tienen.

Más allá de la IA tradicional

Los modelos de machine learning han mejorado mucho en los últimos años, pero tienen dificultades para captar en toda su dimensión la complejidad del proceso de compra.

Aquí es donde entra la computación cuántica. A diferencia de los ordenadores clásicos, que trabajan con bits (0 o 1), los sistemas cuánticos utilizan cúbits, capaces de representar múltiples estados simultáneamente.

Esto permite modelizar relaciones mucho más ricas entre variables y explorar estructuras de datos que antes resultaban inabordables.

El enfoque: geometría, entropía y cuántica

Una investigación propuso un nuevo método que combina computación cuántica con herramientas matemáticas avanzadas: la optimización geométrica-entropía cuántica. Este enfoque se basa en tres ideas principales:

• Representar a los clientes en espacios de alta dimensión, donde sus patrones de comportamiento se describen con mayor precisión. En lugar de usar pocos datos, el modelo utiliza muchos a la vez. Así se obtiene una visión más completa del comportamiento de cada persona. Por ejemplo, no sólo analiza cuánto gasta sino que también observa cada cuánto compra, cuándo fue su última compra y cómo ha cambiado su actividad. Esto permite distinguir entre alguien que reduce sus compras y alguien que se mantiene estable.

• Utilizar geometría avanzada para entender cómo se relacionan estos patrones entre sí. El modelo compara a los clientes para identificar comportamientos similares. Esto ayuda a detectar patrones comunes. Por ejemplo, puede observar que algunos clientes compran cada vez menos durante varias semanas antes de abandonar. Si otro cliente empieza a comportarse igual, el modelo lo detecta.

• Incorporar medidas de entropía que estabilizan el modelo y evitan predicciones erráticas. El modelo incorpora un sistema que hace las predicciones más estables. Así evita reaccionar ante cambios pequeños o puntuales. Por ejemplo, si un cliente no compra durante unos días el modelo no asume que se irá. Solo detecta riesgo si ese cambio se mantiene en el tiempo.

En conjunto, esto permite detectar señales mucho más sutiles de cambio en el comportamiento del consumidor.

La prueba: datos reales de clientes

Para comprobar si este enfoque funciona,  se realizó otro estudio empírico con datos reales de comercio electrónico: miles de clientes y más de un millón de transacciones. Los resultados muestran que el modelo cuántico mejora de forma consistente la capacidad de predicción respecto a métodos tradicionales y a otros enfoques más simples.

En la práctica, esto significa que puede identificar mejor qué clientes están a punto de abandonar, incluso cuando las señales son débiles o aparentemente invisibles. Dicho de otra forma: permite detectar el problema antes de que sea evidente.

Tecnología avanzada, intuiciones humanas y límites éticos

Este tipo de modelos no sólo mejora la predicción, sino que cambia la lógica del marketing. Permite, por ejemplo, intervenir en el momento preciso con ofertas personalizadas, priorizar a los clientes con mayor riesgo real, optimizar campañas de fidelización o simular cómo reaccionarán los consumidores ante diferentes decisiones de compra.

Así, el marketing dejaría de reaccionar a lo que ya ha pasado para anticiparse a lo que está a punto de suceder. Curiosamente, incluso con modelos tan sofisticados, las variables que mejor explican el abandono siguen siendo bastante intuitivas.

El tiempo desde la última compra, la frecuencia o el nivel de gasto siguen siendo claves. La diferencia es que ahora podemos analizarlas en contextos mucho más complejos y detectar patrones que antes pasaban desapercibidos. La tecnología no sustituye la comprensión del consumidor: la amplifica.

A pesar de los avances, la computación cuántica todavía está en desarrollo y muchas de estas aplicaciones se implementan en entornos experimentales o simulados.

Además, surge una cuestión inevitable: ¿hasta qué punto es aceptable anticipar las decisiones de los individuos antes de que estos las tomen? El uso de datos personales, la privacidad y la influencia sobre el comportamiento del consumidor plantean retos éticos que deben abordarse en paralelo al desarrollo tecnológico.

Un cambio de fondo

La computación cuántica ya no es sólo una promesa lejana sino una herramienta que puede mejorar problemas reales, por ejemplo en el marketing.

El cambio más importante, sin embargo, es conceptual. Si durante décadas el objetivo había sido entender al consumidor, ahora se puede empezar a anticiparlo. Y eso redefine la relación entre empresas y personas: más personalizada, más predictiva y también más compleja.

(Fuente: The Conversation / varios / redacción propia)

La vida y obra de Borges llegarán a la pantalla en un documental de más de cinco horas de duración

Dirigido por Mariano Llinás, el filme recorrerá la trayectoria del escritor argentino con material inédito, entrevistas y testimonios de especialistas. 

Mariano Llinás (Foto: Gustavo Gavotti).

La figura de Jorge Luis Borges, uno de los escritores más influyentes de la literatura universal, será el eje de un ambicioso documental de más de cinco horas de duración, dirigido por Mariano Llinás, que repasará su vida, su obra y el legado que continúa ejerciendo a cuatro décadas de su muerte.

La presentación será en la 83ª edición de la Mostra Internacional de Cine de Venecia, que se celebrará del 2 al 12 de septiembre y tendrá su estreno mundial fuera de competencia en el segmento "No Ficción".

El largometraje, titulado "Biografía de Jorge Luis Borges", propone un recorrido exhaustivo por la trayectoria del autor de "Ficciones" y "El Aleph", desde su infancia en Buenos Aires y sus primeros pasos en la literatura hasta su consagración internacional, a través de material de archivo, entrevistas, registros audiovisuales y el análisis de especialistas en su obra.

(Foto: prensa El Pampero Cine).

El documental buscará ofrecer una mirada integral sobre Borges, abordando tanto su producción literaria como sus intereses filosóficos, su relación con el lenguaje, el tiempo, los laberintos y otros temas que marcaron su universo creativo. 

También reconstruirá episodios clave de su vida personal y pública, así como el impacto que tuvo en generaciones de escritores y lectores de todo el mundo.

(Foto: prensa Festival de Venecia).

La duración del documental no es relevante, por cierto. Y tampoco fue el único momento en que Llinás desplegó su sarcasmo. "Esta es una película para no ganar el Oscar", dice. Y anticipa que quienes se quejen van a terminar rindiéndose: "No empiecen ya con la cosa de la duración, que al final a todo el mundo le parece fenómeno". Y ejemplifica que "Biografía de Jorge Luis Borges" dura "menos que tres capítulos de The Mandalorian". Al fin y al cabo, cinco horas y veinte minutos equivalen a un tercio de "La Flor", su película de 2018 cuya extensión es de 13 horas y 28 minutos.

(Fuente: Agencia Noticias Argentinas / Infobae / varios / redacción propia)

La inteligencia artificial nos hace correr el riesgo de no cuestionar nunca una respuesta

Un estudio, liderado por investigadores de distintas universidades de París, Milán y Roma, apunta a que la IA nos hace más confiados pero menos precisos, una combinación preocupante.

(Foto: Shutterstock).

Cada vez nos cuesta más decir "no lo sé". Se trata de uno de los actos más honestos que puede hacer una persona y, en cambio, con la llegada de la IA y con toda la información a nuestro alcance, da la sensación de que estamos perdiendo ese hábito en las conversaciones.

Un estudio ha querido poner algunos datos sobre la mesa respecto al tema. Y es que la conclusión a la que han llegado un grupo de investigadores de distintas universidades de París, Roma y Milán, al reunir a 3.100 participantes, ha sido que tener acceso a una IA, aunque esta dé respuestas erróneas, empuja a la gente a dejar de reconocer los límites de su propio conocimiento.

Lo sé todo

Reconocer que no sabemos algo es más útil de lo que creemos, ya que se trata de una habilidad mental que evita que actuemos guiados por creencias falsas. Los autores del estudio la llaman "suspensión del juicio", es decir, la capacidad de frenar antes de responder cuando no se tiene certeza.

A medida que los asistentes de IA se cuelan en cada vez más aspectos de nuestra vida, la investigación, firmada por Chiara Marcoccia (École Normale Supérieure de París), Walter Quattrociocchi (Universidad Sapienza de Roma) y Valerio Capraro (Universidad de Milán-Bicocca), quiso comprobar si la simple presencia de estos chatbots altera el momento en que decidimos que ya sabemos lo suficiente para contestar.

El experimento

Para aislar el efecto, el equipo diseñó a propósito preguntas casi imposibles de acertar para una IA, con detalles visuales muy concretos de películas, como el color de la ropa de un personaje o el vehículo que conduce. Se trata de datos tan específicos que apenas aparecen en internet, así que el modelo usado en el experimento (Step 3.5 Flash) fallaba casi siempre.

Los participantes podían consultar a la IA si querían, pero también tenían siempre la opción de dejar la pregunta en blanco o admitir que no sabían la respuesta.

Cifras

En el grupo que no tenía acceso a ningún asistente, un 44% de los participantes reconoció no saber la respuesta cuando correspondía. Entre quienes podían pedir ayuda a la IA, ese porcentaje se desplomó hasta el 3%, según recoge el estudio. Además, la proporción de respuestas correctas también cayó, del 27% al 9%. Es decir, la gente contestó más preguntas, pero acertó mucho menos.

Lo más llamativo es que, pese a equivocarse más, los participantes se sintieron más seguros, pues según el estudio, su confianza en las respuestas pasó del 30% al 76%.

¿Y si hay dinero en juego?

Los investigadores sospechaban que pagar por acertar (y penalizar por fallar) podría corregir el problema. Efectivamente ayudó, pero muy poco, pues con incentivos económicos, la disposición a admitir que no sabían la respuesta subió del 3% al 8%, y los aciertos pasaron del 9% al 16%.

Curiosamente, los propios autores esperaban que el efecto de la IA se debilitara con dinero de por medio, pero sus datos no lo confirmaron. Y es que el tirón hacia confiar en la máquina resultó ser prácticamente independiente del incentivo económico.

Límites

Capraro, coautor del estudio, explicaba al medio The Register que la gente "se volvió mucho peor" en su desempeño, con una precisión de sólo un tercio respecto al grupo sin IA, pero terminó "el doble de confiada" en sus propias respuestas. Para el investigador, esta capacidad de decir "no lo sé" representa ni más ni menos que "la admisión de los límites de nuestro propio conocimiento".

Por otro lado, Capraro se mostraba especialmente inquieto por el efecto que este fenómeno puede tener en la infancia. Según declaraba al medio, los adultos ya cuentan con un pensamiento crítico formado antes de la llegada masiva de estas herramientas, pero los niños que crecen usando la IA desde el principio corren el riesgo de no desarrollar nunca esa capacidad básica de cuestionar una respuesta.

(Fuente: Xataka / varios / redacción propia)

Desigualdad en el aprendizaje, protección de datos y criterios de evaluación: los tres dilemas éticos de la IA en el aula

La inteligencia artificial ya está en las aulas universitarias: muchos profesores utilizan herramientas de este tipo para preparar clases, diseñar actividades o resolver dudas. También se emplean para redactar los trabajos que entregan los estudiantes. Cada día, este uso supone tomar decisiones que no son sólo técnicas, sino éticas, y que afectan a grupos numerosos y perfiles muy distintos.

(Foto: Shutterstock).

Varios estudios e informes recientes han analizado cuáles son las principales tensiones del uso de la inteligencia artificial generativa en el aula, tanto por parte de los estudiantes como de los docentes. Se ha tenido en cuenta la percepción de varios docentes universitarios competentes en esta tecnología sobre este tipo de decisiones y cómo les afectan en su día a día. Tanto la investigación previa como las conclusión de las investigaciones plantean tres dilemas clave que explican por qué la tecnología no genera los mismos resultados en todas partes.

Rapidez vs. equidad

La inteligencia artificial es rápida. Resume textos, redacta borradores y crea preguntas en segundos. Puede ahorrar mucho tiempo. Eso parece una ventaja evidente. Si esa rapidez no va acompañada de orientación clara, algunos estudiantes harán preguntas precisas y revisarán lo que reciben, pero otros aceptarán el primer resultado sin comprobarlo. Por eso, los estudiantes más avanzados, o quienes ya dominan estas herramientas, parten con ventaja. Quienes no, pueden depender por completo del sistema o entregar textos que no comprenden.

Proteger la equidad exige enseñar cómo preguntar, cómo verificar información y cómo detectar errores. También exige fijar límites claros. Sin esa guía, la inteligencia artificial puede aumentar las desigualdades, como advierte la OCDE (Organisation for Economic Co-operation and Development) en su informe sobre IA, equidad e inclusión.

Personalización vs. privacidad

Otra promesa es el llamado "aprendizaje a medida". La IA puede recomendar contenidos o ajustar ejercicios según el ritmo de cada estudiante. Ésto puede ayudar a quienes necesitan apoyo adicional. Pero para hacerlo necesita datos. Registra tiempos, respuestas y patrones de uso. En algunos casos analiza incluso la forma de escribir o resolver problemas.

En este punto aparece una tensión concreta: cuanto más personalizada es la ayuda que ofrece la IA, más información necesita recopilar sobre el estudiante. Por tanto, el problema estriba en definir qué datos son realmente necesarios, con qué finalidad se usan, quién puede acceder a ellos y durante cuánto tiempo se conservan, tal como señalan, por ejemplo, las directrices éticas de la Comisión Europea para educadores.

En muchos centros no hay normas claras sobre esto. El docente debe decidir si utiliza una herramienta externa o si limita la información que comparte. Puede optar por no introducir datos sensibles o desactivar funciones que recopilan más información.

La innovación avanza rápido. La protección de datos lo hace más despacio. El dilema no es elegir entre innovar o no innovar. Es decidir cuánto dato estamos dispuestos a entregar para mejorar el aprendizaje. Cada ajuste "a medida" deja un rastro digital.

Ante esto, una actuación prudente sería aplicar el principio de minimización de datos: usar sólo la información estrictamente necesaria, evitar introducir datos sensibles o identificables del alumnado en herramientas externas, informar con claridad sobre el uso de estas plataformas y priorizar, cuando sea posible, soluciones institucionales con garantías de protección de datos, como recomienda, por ejemplo, la Oficina del Comisionado de Información del Reino Unido (ICO).

Automatización vs. criterios compartidos

La evaluación es un terreno delicado. La IA puede detectar similitudes, sugerir comentarios o proponer una nota inicial. También puede ayudar al estudiante a mejorar su texto antes de entregarlo. Surgen entonces dos preguntas. ¿Qué hacer si se sospecha que un trabajo fue elaborado con esta herramienta? ¿Es adecuado usarla para evaluar?

Más allá del dilema planteado antes (que al usar plataformas externas se comparten datos del estudiante e incluso una tarea sencilla puede quedar almacenada fuera de la universidad), delegar en un sistema automático puede reducir el criterio del docente si no se establecen marcos compartidos que preserven el juicio profesional, como advierten investigaciones recientes sobre integridad académica y ChatGPT. No todos los sistemas explican cómo funcionan. Tampoco responden igual en todas las materias.

Algunos profesores cambian sus actividades. Piden explicar el proceso que el estudiante ha seguido o defender el trabajo en voz alta. Otros reclaman reglas claras sobre cuándo y cómo usar IA en evaluación. Sin criterios compartidos, cada aula opera con normas distintas. Eso genera incertidumbre. 

Más allá de la habilidad individual

Estos dilemas muestran que el debate no se resuelve sólo con más formación digital. Incluso docentes con experiencia reconocen que las tensiones siguen ahí. La IA puede mejorar el aprendizaje y abrir oportunidades nuevas. Pero también puede ampliar desigualdades, aumentar el uso de datos personales y automatizar decisiones que requieren juicio humano.

Si la tecnología ya forma parte de la educación superior, el siguiente paso es construir reglas claras sobre equidad en el uso, protección de datos y límites de la automatización. De lo contrario, dilemas estructurales seguirán resolviéndose, día tras día, en la soledad del aula.

(Fuente: The Conversation / varios / redacción propia)

La Plata: en vacaciones de invierno, vuelve la "Plaza de la Ciencia" a la República de los Niños

Por segundo año consecutivo, la Comisión de Investigaciones Científicas bonaerense instalará su feria con talleres, juegos y exposiciones para niñas y niños. Las actividades se desarrollarán hasta el 2 de agosto, con entrada libre y gratuita.

(Foto: prensa CIC).

En estas vacaciones de invierno la ciencia volverá a tener su lugar en la República de los Niños. Las infancias junto a sus familias podrán jugar y aprender a través de las actividades que desarrollará la Comisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Aires en el parque educativo más grande de Latinoamérica.

Hasta el 2 de agosto la propuesta se instalará en la Plaza de la Ciencia y en el Auditorio de las Infancias, dentro del predio ubicado en la localidad de Gonnet -Camino Belgrano y 500- en la ciudad de La Plata.

Con entrada libre y gratuita, todos los días de 12:00 a 17:00 , se desplegará una serie de exposiciones, talleres, juegos, proyecciones y experiencias interactivas para que niñas y niños de todas las edades puedan ser mini científicas y científicos por un día.

"Entre barcos de papel", "Funga: el universo de los hongos", "¡Cómo pinta este pincel!", "Misión saludable", "Habitantes microscópicos: el mundo secreto", "¿Listos para ser constructores?", "¡Conociendo lo invisible!", "Entre mitos y escamas: descubriendo el mundo de las serpientes", "Pequeños astrónomos", "Las supercomidas" y "Mundo arácnido", son algunas de las actividades que se desarrollarán.

(Foto: prensa CIC).

La Plaza de la Ciencia es una iniciativa del organismo científico bonaerense que debutó con éxito en 2025 y contó con la participación de miles de niñas y niños de más de 44 municipios de toda la Provincia. Se trata de una feria especialmente preparada para infancias junto a más de 35 equipos científicos provenientes de centros de investigación propios y asociados a la CIC, así como de laboratorios, institutos y grupos de extensión de la Universidad Nacional de La Plata y de otras universidades.

Consolidada como el espacio de encuentro con la ciencia y tecnología más convocante del territorio bonaerense en las vacaciones de invierno, en esta nueva edición la programación incluirá propuestas vinculadas con ambiente y biodiversidad, salud y alimentación, luz y sonido, astronomía, metrología, química, matemática y territorio, entre otros temas.

(Foto: prensa CIC).

Vidas submarinas: ciencia, arte y soberanía 

Además, este año se sumará al recorrido la muestra "Vidas submarinas: ciencia, arte y soberanía", diseñada por el Gobierno de la Provincia de Buenos Aires, que se integrará a la programación de la República de los Niños. La propuesta podrá visitarse por primera vez en el predio hasta el 2 de agosto, todos los días de 10:00 a 17.30 , con entrada libre y gratuita, en la Casa de la Niñez (HIpólito Bouchard esquina El Picaflor, Rafael Calzada).

Luego de su paso por el Museo MAR de Mar del Plata y el Teatro Argentino de La Plata, donde recibió a más de 60.000 visitantes, la muestra formará parte de las actividades previstas para el receso invernal.

A partir del cruce entre ciencia, arte y divulgación, propone un recorrido accesible y lúdico para conocer el contexto, los hallazgos y los logros de la expedición "Oasis Submarinos del Cañón Mar del Plata: Talud Continental IV", realizada en 2025 por especialistas del CONICET. La iniciativa busca poner en valor el trabajo de la comunidad científica argentina, acercarlo a las infancias y destacar la importancia estratégica del conocimiento y la protección del mar argentino.

El recorrido incluye contenidos gráficos y audiovisuales, una fotogalería, una cabina inmersiva, una instalación escenográfica y un espacio participativo para dejar mensajes a los investigadores. Además, se ofrecerán diariamente talleres de arena kinética, fabricación de hallazgos con materiales sustentables y robótica, destinados a niñas y niños de distintas edades.

Junto con la Plaza de la Ciencia, la muestra conformará un amplio circuito de experiencias para que las familias puedan explorar la biodiversidad, acercarse al conocimiento científico y descubrir la riqueza y la relevancia del mar argentino.

Toda la información sobre las actividades y los cronogramas está disponible en las redes sociales de la CIC.

(Fuente: Gobierno de la Provincia de Buenos Aires / Agencia de Noticias Científicas / varios / redacción propia)

El gobierno argentino quiere desregular el precio de los libros: ¿serán más baratos o desaparecerán muchas librerías?

Un anteproyecto enviado por el Ministerio de Desregulación y Transformación del Estado -dependencia creada por el actual Presidente-, hoy a cargo del economista de derecha Federico Sturzenegger, acaba con la ley que establece un precio fijo. Aunque con matices, la gran mayoría de los actores de la industria y comercialización se oponen a la desreglamentación.

(Foto: Shutterstock).

"El proyecto se está trabajando. Todavía no está cerrado", dicen, con prudencia, desde la cercanía de Federico Sturzenegger. Es que el tema es sensible: el precio de los libros, la defensa -o desprotección- de las librerías. En un país donde la Feria Internacional del Libro de Buenos Aires junta a más de un millón de personas cada año, meterse con los libros es complicado.

El gobierno quiere desregular y sostiene que así los lectores tendrán mejores precios. El sector editorial alerta que una medida así les da la estocada final a las librerías y que, sin librerías, habrá muchos menos títulos disponibles. Y que, cuando esto ocurra, los precios volverán a subir como pasó con Uber. En el medio, algunas voces del sector dicen que la ley que hoy rige sí precisa modificaciones.

En 2001 se promulgó la Ley 25.542, que establece que el editor tiene que fijar un precio para sus libros y que ese precio será el único al que se puede vender. En la ley no hay promociones, rebajas, descuentos decididos por un negocio individualmente, y hay algunas excepciones con rebajas puntuales, como ferias y otros eventos dedicados a los libros y las compras de organismos públicos. El editor puede -y lo hace- vender un libro mucho más barato, pero será igual para toda la cadena de comercialización.

Esta ley se inspira en otra, francesa, y su objetivo es que no venga un jugador grande -en su momento, los supermercados- y ponga los libros a precio de ganga para atraer clientes a los que, además, les venderá otras cosas. ¿Por qué? Porque los libros que se suelen usar para esto son "best sellers", que también son los que sostienen las librerías o ayudan a que las editoriales puedan afrontar la edición de otros títulos, valiosos culturalmente pero con poca venta. Si los que facturan, facturan en otro lado, los que venden los libros menos atractivos o publicitados, no los podrán pagar. En resumen, esa es la idea. Una idea anterior, sin embargo, al comercio online, que resultó más diverso y difícil de controlar.

En una entrevista reciente en la revista Forbes, Adolfo de Vincenzi, el CEO del Grupo ILHSA, dueño de las librerías Yenny y El Ateneo -es decir, un actor enorme en este mercado- habló contra la desregulación: "Si se desregula todo, para los supermercados el libro debe ser el 0,5% de la venta. Lo pueden regalar sin ningún problema. Este país, que se caracteriza por tener muchas librerías, pasaría a tener un negocio que agonizaría. Me imagino a los supermercados o a Mercado Libre jugando en este mercado y rompiéndolo en dos segundos. Hoy ya tenemos problemas con Mercado Libre, porque su plataforma está hecha para favorecer el precio más barato. El libro para ellos es lo mismo que cualquier cosa: te mandan al más barato. Imaginate eso con total libertad".

Feria Internacional del Libro de Buenos Aires (Foto: prensa FILBA).

Mientras, el ministerio de Sturzenegger no piensa que esto sea un problema, por eso su anteproyecto contempla eliminar la ley de precio fijo. Desde allí, explican la idea: "El proyecto tiene como objetivo principal que los libros sean más accesibles para los lectores. Para lograr esto, lo que hace es eliminar una restricción que hoy impide que las librerías compitan en precios mediante descuentos, promociones u otras estrategias comerciales. Está claro que cuando hay más competencia, los consumidores tienen más opciones y mejores precios. La experiencia internacional respalda ese enfoque. No existe evidencia en el mundo de que el precio fijo sea necesario para preservar la bibliodiversidad".

Sin embargo, Juan Pablo Armenio, de la Cámara Argentina de Librerías Independientes, sostiene que la experiencia internacional va en otro sentido: "En 1995, dos grandes cadenas de Inglaterra se retiran de un pacto de precio fijo porque dicen que van a favorecer al consumidor. En un período de 10 años cerraron 500 librerías. Al principio, las independientes tenían el 20 por ciento del mercado. En 2007 bajaron al 9,6. Y la paradoja es que, una vez eliminada gran parte de la competencia, los precios de los libros subieron. Entre 1995 y 2007 los libros subieron 49,6 por ciento, con una inflación general del 27,6 en el mismo período".

Con todo, explica Armenio, algunos libros se abarataron: los best sellers. Los que subieron son los libros de catálogo: filosofía, arte, esos libros que se van vendiendo a largo plazo. "El acceso la bibliodiversidad es cada vez más lejano porque los libros bibliodiversos son los más caros".

Palabra de editor

Juan Manuel Pampín, presidente de la Cámara Argentina del Libro está seguro de que la medida es contraproducente: "En países como Chile, como Uruguay, como Ecuador, como Colombia, no tenés ley de precio fijo. Y en esos lugares hay muchas menos editoriales y muchas menos librerías".

La Ministra de Cultura de la Ciudad de Buenos Aires, Gabriela Ricardes, en la Noche de las Librerías, un evento central de la cultura porteña (Foto: prensa GCBA).

"¿Podemos pensar una actualización? Sin lugar a dudas. Pero desregularla no es la forma de hacerlo", dijo esta semana Víctor Malumián, responsable de Godot, una editorial pequeña, y organizador de la Feria de Editores, "esa otra Feria del Libro" que protagonizan las editoriales independientes. Que desde hace 25 años han dado una respuesta propia, original y dinámica a la producción editorial en este país, y han sido el semillero de grandes nombres, que hoy son premiados por el mundo, como Selva Almada y Gabriela Cabezón Cámara.

La Fundación El Libro también se pronunció: "¿Se imaginan una Feria donde se compita por el precio del mismo libro en distintos stands?" En un comunicado, su Consejo de Administración también habló de "profunda preocupación y firme rechazo" al proyecto del gobierno. Y explicó: "Esta normativa no constituye un simple mecanismo comercial: es la columna vertebral que garantiza la diversidad bibliográfica, condiciones equitativas de competencia y la supervivencia de las librerías independientes en cada rincón de nuestro territorio".

"En caso de eliminar completamente la ley quedarían desprotegidas las librerías en general, no solamente las independientes o pequeñas. Por ejemplo, la aparición de Amazon en Estados Unidos, con fuertes descuentos, fue una de las causas del cierre de Borders -no la única, por supuesto-, una de las principales cadenas de ese país; y en Brasil, de dos de las cadenas más importantes como Cultura y Saraiva", dice mientras tanto Christian Rainone, presidente de la Fundación El Libro. "La desregulación", dice, "afectaría también a editores, que trabajan sobre todo con librerías independientes. Y eso, sostiene, es parte del capital cultural argentino", agrega.

"Los lectores terminan ganando si podemos tener un marco donde protejamos los diferentes canales. Es fundamental destacar que las librerías no son simples comercios: funcionan como verdaderos centros culturales locales que cumplen una función social irremplazable de promoción de la lectura y dinamización comunitaria, cuyo enorme aporte no pasa solo por el lado de la economía ni se puede medir en términos monetarios", termina Rainone.

(Fuente: Infobae / FILBA / argentina.gob.ar / varios / redacción propia)

El Festival de Mar del Plata anunció sus fechas y premios honoríficos para Natalia Oreiro, Alejandro Agresti y Emilio Kauderer

La 41ª edición del único festival de cine en América Latina con la categoría "Clase A", se realizará del 5 al 15 de noviembre e incluirá una retrospectiva de Héctor Babenco, director de "El beso de la mujer araña".

El Teatro Auditorium, sede central del Festival Internacional de Cine de Mar del Plata, que este año se realizará del 5 al 15 de noviembre (Foto: prensa Festival Internacional de Cine de Mar del Plata).

El Festival Internacional de Cine de Mar del Plata anunció su 41ª edición del 5 al 15 de noviembre de 2026, con tres Premios Astor Piazzolla a la Trayectoria para Natalia Oreiro, Alejandro Agresti y Emilio Kauderer, un homenaje póstumo al director argentino muchos años radicado en Brasil Héctor Babenco y una presentación abierta al público en Buenos Aires el lunes 19 de octubre en el Palacio Libertad porteño.

La convocatoria para esta edición 2026 cerró con 1.127 películas inscriptas, un incremento del 27% respecto al año anterior, lo que da cuenta del creciente interés de cineastas de Argentina y del mundo por participar en el único festival Clase A de América Latina acreditado por la Federación Internacional de Asociaciones de Productores Cinematográficos (FIAPF), distinción que comparte con Cannes, Venecia y San Sebastián. La 41ª edición se realiza bajo la consigna "Donde el cine argentino dialoga con el mundo".

Natalia Oreiro, Alejandro Agresti y Emilio Kauderer recibirán los premios Astor Piazzolla a la trayectoria (Foto: composición propia).

La presentación del 19 de octubre en el Palacio Libertad culminará con un concierto gratuito a cargo del mencionado y premiado Kauderer, acompañado de la Orquesta Nacional de Música Argentina "Juan de Dios Filiberto". El programa combinará música en vivo con imágenes de las películas para las que Kauderer compuso sus bandas sonoras, entre ellas varios títulos de Juan José Campanella y Adolfo Aristarain.

Para el primero compuso las bandas sonoras de "El mismo amor, la misma lluvia", "El secreto de sus ojos", "Metegol", "El cuento de las comadrejas" y la reciente "Parque Lezama". Para Aristarain acompañó títulos como "Tiempo de revancha", "Últimos días de la víctima" y "Un lugar en el mundo". 

El Festival Internacional de Cine de Mar del Plata rendirá homenaje a Héctor Babenco, destacado director argentino que realizó gran parte de su filmografía en Brasil (Foto: prensa Festival Internacional de Cine de Mar del Plata).

El mencionado homenaje a Babenco se realiza al cumplirse 80 años de su nacimiento -el 7 de febrero de 1946 en Mar del Plata- y una década de su fallecimiento, ocurrido el 13 de julio de 2016 en San Pablo. El programa incluirá la proyección de cuatro títulos: "Pixote", "At Play in the Fields of the Lord", "Corazón iluminado" y "Mi amigo hindú", su último largometraje, protagonizado por Willem Dafoe. Un panel sobre su legado contará con la participación de integrantes de su familia.

(Fuente: Infobae / Agencia Noticias Argentinas / varios / redacción propia)

La sensación de soledad pone en riesgo el bienestar de los trabajadores, pero las organizaciones todavía la subestiman

Tecnológicamente hablando, hoy estamos más conectados que nunca y, sin embargo, ha crecido la desconexión emocional en el entorno laboral. Aunque este fenómeno está cada vez más presente, todavía está poco visibilizado y es poco comprendido.

(Foto: Shutterstock).

Cuestiones como la digitalización o la normalización del teletrabajo han transformado las relaciones laborales, haciendo que la conexión humana dentro de los equipos sea un desafío organizacional relevante. Sin embargo, la soledad laboral sigue siendo abordada con menor atención que otros riesgos psicosociales como el estrés o el burnout.

No hablamos simplemente de "trabajar solo"

La soledad laboral es una experiencia psicológica subjetiva que aparece cuando las relaciones en el entorno de trabajo no satisfacen las necesidades sociales y emocionales de la persona. Uno puede estar rodeado de compañeros, participar en reuniones constantes y, aun así, sentirse profundamente desconectado.

Este fenómeno tiene consecuencias relevantes tanto para los trabajadores como para las organizaciones ya que la persona suele tener menos compromiso con la empresa, más agotamiento emocional, peor salud mental, menos creatividad, etc.

Hiperconectados pero desconectados

Nunca habíamos tenido tantas herramientas para la comunicación en el trabajo: correo electrónico, aplicaciones de mensajería, plataformas de comunicación y colaboración en el entorno laboral, plataformas para videoconferencias y reuniones virtuales. Aun así, muchas personas dicen sentirse aisladas dentro de sus equipos.

En muchos contextos organizacionales, especialmente tras la expansión del teletrabajo, las interacciones se han vuelto más funcionales y transaccionales. Se habla para coordinar tareas pero cada vez menos para generar vínculos.

Además, la cultura de la productividad constante ha reducido los espacios informales donde históricamente surgía la conexión social, las conversaciones espontáneas, las pausas compartidas o los momentos de apoyo emocional.

No toda la soledad es igual

La investigación en psicología organizacional distingue al menos dos grandes dimensiones de la soledad laboral:

• Privación emocional, que hace referencia a la calidad emocional de las relaciones en el trabajo. Cuando se da la privación emocional la persona percibe que no dispone de un espacio psicológicamente seguro donde expresarse, pedir ayuda o mostrarse vulnerable. Esto no quiere decir que la persona se lleve mal con sus compañeros. Se trata simplemente de que no tiene un espacio psicológico seguro dentro de la organización. Esta sensación aparece a menudo en culturas organizacionales excesivamente competitivas, en entornos muy jerárquicos o en equipos donde predominan las relaciones superficiales. Algunas de las señales más frecuentes son: sensación de aislamiento (incluso trabajando en equipo), dificultad para pedir apoyo, sensación de invisibilidad o agotamiento emocional tras interacciones sociales laborales.

• Compañerismo social: esta dimensión está relacionada con el sentido de pertenencia. La persona puede tener relaciones cordiales y funcionales pero no percibir que forma parte del grupo. Es decir, no participa en dinámicas sociales, no se siente incluida o experimenta distancia respecto al equipo. Aquí influyen especialmente las dinámicas de exclusión dentro de los grupos de trabajo, el teletrabajo mal gestionado, los procesos deficientes de integración de nuevos trabajadores o el liderazgo distante.

El papel del liderazgo: la conexión también se gestiona

Uno de los factores que más influyen en la soledad laboral es el liderazgo. Un líder no solo organiza el trabajo, también regula la calidad emocional de las relaciones dentro del equipo. Existen pequeños comportamientos cotidianos que pueden ayudar a que los trabajadores no se sientan solos en su entorno laboral:

• Interesarse de manera genuina por la persona trabajadora ayuda a que se sienta escuchada, valorada y emocionalmente acompañada.
• Facilitar espacios informales favorece la creación de vínculos cercanos y de sentido de pertenencia dentro del equipo.
• Fomentar la ayuda mutua ayuda a mejorar la percepción de apoyo social y fortalece la colaboración entre compañeros.
• Reconocer las contribuciones al trabajo refuerza la autoestima profesional y la sensación de que el trabajo realizado tiene valor.
• Integrar socialmente a las nuevas incorporaciones facilita su adaptación y previene sentimientos de aislamiento o exclusión desde el inicio.

La buena noticia es que la soledad laboral es evitable. Las organizaciones pueden intervenir de manera preventiva sobre muchos de los factores que la favorecen.

(Fuente: The Conversation / varios / redacción propia)